以前读书的时候，学校也会让我们穿统一的校服。记得那时穿的好像是白蓝相间的款式，唯一感觉是那衣服穿起来比较轻盈，现在都还留有薄如蝉翼的印象。可惜当时并不确知穿校服的意义何在，但听说要统一穿校服之时，心里还是颇期待了一番，一直盼望着新校服早些发下来，穿着校服走在校园里和大街上，都是乐滋滋的。

　　回过头去看，校服那会儿能带给我那般的满足感，也许一个很重要的原因是，它从服饰上界定了自己作为一个学生的身份，小孩子嘛，就算是衣服上的认可也能带来不小的乐趣。另外，就是同学们都穿一色的衣服，强化了学校作为一个社群的特征，尽管年纪、相貌、体形都不一样，但从同样的着装上，大家都能找到一种归属感。

　　也因为这样，有人还说穿校服“有利于平等观念的培养，避免攀比”。我觉得这么说，还是有一定道理的。校服营造出了集体的氛围，每个穿校服的孩子不管性格、成绩如何，校服都让他觉得自己跟大家一样首先是这个群体的一员。相对单纯的服饰，能让孩子们无所顾虑地自在相处，而不太可能出现买不起名牌的孩子跟家境好的孩子分化隔膜的现象。

　　穿校服不会妨碍孩子们展示其他内在的个性，只是通过衣服形式上的统一，让他们可以更好地融入学校这样的半封闭式生活中。所以，中小学要求穿整齐划一的校服，我觉得没什么不妥。只不过，现在“穿校服”的规定在有些地方过于死板僵化，没有因时因地予以修正，导致了学生及家长的担忧。

　　比如，很多学校的校服质量不过关，为了压低采购成本，大量订购化纤材质的校服，有的化纤含量竟达到了100%，给孩子的身体健康留下了隐患。还有，有的地方一年四季只有一种校服，夏天穿了冬天还得穿，造成“夏天热冬天冷”，也是让孩子们遭罪。男女生穿一模一样的校服，也让一些女生觉得不太适应，心理上可能有抵触，毕竟“爱美是人的天性”。

　　“统一穿校服”并不是说随随便便弄一件薄衣服卖给学生就行，上面那些细节问题，应该受到学校管理者的重视。不然，不但收不到良效，还会给孩子们身心带来危害。学校完全可以在校服的订购上多花些心思，对热季冷季要有对应的不同款式，天气实在太冷或太热的话，可以部分时间不要求穿校服。至于校服的原料方面，更不可含糊，宁肯在征询家长意见前提下适当提高一些价格，也不能为图便宜，买劣质的化纤货。